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   當時公司招了(le)大批應(ying)屆本科(ke)和研究生畢業的新(xin)新(xin)人類。平均年齡25歲。那個(ge)新(xin)的助理，是(shi)經過多次面試后，我親(qin)自(zi)招回來的一個(ge)女孩。名牌(pai)大學本科畢業，聰明，性格活(huo)潑(po)。私下里(li)我得承認，我招她的一個(ge)很(hen)重要的原因，除(chu)了她在大學里(li)優秀(xiu)的表現之外(wai)，還因為她寫了一手漂亮的字。女(nv)孩(hai)能寫一手(shou)好字(zi)的(de)(de)不多，尤其像(xiang)她(ta)，看起來長(chang)發飄飄，多么女(nv)性化的(de)(de)一個(ge)姑娘，一手(shou)字(zi)卻寫的(de)(de)鏗鏘倜儻，讓我(wo)對她(ta)不由多了(le)很多好感。　　
　　手把手的教。從工(gong)作(zuo)流(liu)程到待人接(jie)物。她也學(xue)的快。很(hen)多工(gong)作(zuo)一教就上手。一上手就熟練。跟各位(wei)同事也相處(chu)的頗融(rong)洽。我開始慢慢的給她一些協(xie)調的工(gong)作(zuo)，各部門(men)之間以及各分公司之間的業務聯系(xi)和溝通讓她嘗試(shi)著(zhu)去處(chu)理(li)。
　　
　　開始經常(chang)出錯。她(ta)很緊張，來(lai)找(zhao)(zhao)我談。我告(gao)訴(su)她(ta)：錯了(le)沒(mei)關系，你(ni)且放(fang)心按照你(ni)的想(xiang)法(fa)去做。遇到問題了(le)，來(lai)問我，我會告(gao)訴(su)你(ni)該怎么辦。仍然錯。又來(lai)找(zhao)(zhao)我，這(zhe)次(ci)談的比(bi)較深入，她(ta)的困惑是，為什么總是讓她(ta)做這(zhe)些瑣(suo)碎(sui)的事情(qing)？我當時(shi)問她(ta)：什么叫做不瑣(suo)碎(sui)的工(gong)作呢？
　　她答不上來，想了半天，跟(gen)我(wo)說：我(wo)總(zong)覺得，我(wo)的(de)能力不僅僅能做這些(xie)，我(wo)還能做一些(xie)更(geng)加重要的(de)事情。那(nei)次談話，進行了1小時。我(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)說(shuo)的(de)話，她沒聽進(jin)去多少(shao)。后(hou)來我(wo)(wo)說(shuo)，先把手頭的(de)工作做好，先避免常識性(xing)錯誤的(de)發生。然后(hou)循序漸進(jin)罷。
　　
　　半年(nian)以(yi)后(hou)(hou)，她(ta)來找我(wo)，第一次提出辭職(zhi)(zhi)。我(wo)推掉了約(yue)會(hui)，跟她(ta)談辭職(zhi)(zhi)的(de)問題。問起辭職(zhi)(zhi)的(de)原因，她(ta)跟我(wo)直言：本科(ke)四年(nian)，功課優(you)秀(xiu)，沒想到畢業后(hou)(hou)找到了工(gong)(gong)作，卻每天處(chu)理的(de)都(dou)是些(xie)瑣碎的(de)事情。沒有(you)成就感。我(wo)又問她(ta)：你覺得(de)，在你現在所有(you)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)，最(zui)沒有(you)意義的(de)最(zui)浪費你的(de)時間精力的(de)工(gong)(gong)作，是什么？她(ta)馬(ma)上答我(wo)：幫您貼發票，然(ran)后(hou)(hou)報銷，然(ran)后(hou)(hou)到財(cai)務去(qu)走流程(cheng)，然(ran)后(hou)(hou)把(ba)現金拿回來給您。
　　
　　我笑(xiao)著問她：你(ni)幫(bang)我貼發票報銷有(you)半(ban)年了吧？通過這件事兒，你(ni)總結出了一些什么(me)信息？